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基本信息 |
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姓名:满苏尔·沙比提 性别:男 |
导师:王静爱 教授 |
专业及方向:自然地理学 |
E-mail: mansursa@163.com |
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本科教育背景 |
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访问学习阶段 |
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基本信息
本科教育背景
访问学习阶段
参与科研项目及会议
发表文章
导师评语
毕业去向及现状
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时间:2000.9-2002.7 |
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参与科研项目及会议 |
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- 1. 中国北方干旱化数据库*国家重点基础研究发展规划项目子课题(G1999043404)
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- 2. 新疆渭干河——库车沙三角洲绿洲人口、耕地于水资源动态变化研究*国家自然科学基金项目(40161003)(主持人)
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发表文章 |
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- 1. 满苏尔·沙,阿布拉江.新疆库车县耕地资源利用结构优化对策.资源科学,2002,24(5):26-31
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- 2. 满苏尔·沙,阿布拉江.渭干河--库车河三角洲绿洲农业气象灾害及减灾对策分析.自然灾害学报,2002,11(4):90-95
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- 3. 满苏尔·沙,阿布拉江.新疆库车县耕地人口承载能力研究.干旱区资源与环境,2002,16(3):28-32
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- 4. 满苏尔·沙,阿布拉江.库车县经济发展、人口增长与耕地资源弹性关系的动态分析.新疆大学学报自然科学版,2002,19(3):344-347
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- 5. 满苏尔·沙,王静爱.新疆库车县人口、耕地、水资源动态变化研究.中国人口、资源与环境,2002,12(专刊):76-78
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- 6. 满苏尔·沙.新疆库车县生态环境若干问题及对策措施.环保论文集,陕西人民出版社,2002年5月:127-132
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- 7. 满苏尔·沙,玉素甫江.渭干河流域水资源及其水文特征分析.山地学报,2003,21(2):195-200
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- 8. 满苏尔·沙,买托和提.库车河流域水资源利用研究.地域研究与开发,2003,22(3):63-67
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- 9. 满苏尔·沙,阿布拉江.渭干河--库车河绿洲生态环境变化特征与防治对策.新疆师范大学学报自然科学版,2003,22(3):81-85
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- 10.满苏尔·沙,热合曼.新疆库车县草场资源开发利用中存在的问题及其对策.草业科学,2003,(8):5-8
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- 11.满苏尔·沙,海鹰.渭干河--库车河三角洲绿洲近50年来耕地动态变化及其驱动因子分析.地理研究,2004,23(3):487-494
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- 12.满苏尔·沙,海鹰.渭干河--库车河三角洲绿洲50a来农业开发及所引发的生态问题探析.中国沙漠,2004,24(3):349-354(获得自治区自然科学优秀论文二等奖)
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- 13.满苏尔·沙,阿布拉江.渭干河--库车河三角洲绿洲主导产业选择及其发展优势分析.经济地理,2004,23(增刊):168-171
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- 14. 满苏尔·沙,热合曼.渭干河--库车河三角洲绿洲土地资源合理利用对策分析.干旱区资源与环境,2004,18(1):111-116
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- 15.满苏尔·沙,赖颜斌.渭干河--库车河三角洲绿洲生态系统及农业可持续发展.中国人口、资源与环境,2004,14(专刊):179-182
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- 16.满苏尔·沙,帕尔哈提.渭干河--库车河三角洲绿洲近50a生态环境变化特征及防治对策.干旱区资源与环境,2004,18(4):13-18
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- 17.吐尔逊古力,满苏尔·沙.渭干河--库车河三角洲绿洲农业产业结构优化调整分析.新疆第五届青年学术年会论文集,2004年10月:190-193(获得优秀论文三等奖)
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- 18.满苏尔·沙,阿里木江. 渭干河-库车河三角洲绿洲人口动态变化及其带来问题.干旱区环境与研究,2005,19(3)(已录用)
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- 19.满苏尔·沙比题,陈冬花.渭干河--库车河三角洲绿洲形成演变和可持续发展研究.资源科学,2005,27(4)(已录用)
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导师评语 |
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好问促学问的满苏尔
满苏尔是新疆师范大学的维族教师,在 2000 年至 2002 年间作为西部特培生在我门下进修。
我对满苏尔培养的理念是把他从一个输血型的研究者转变成一个造血型的人才。记得曾经交给他一项收集 2000 年雪灾案例的任务,这个任务看上去很不起眼,许多研究生都做过类似的事情,但是只有他完成的最为出色。他所收集的案例足有 30 个页码,而且每一个案例都进行了文字加工。这对于一个维语作为母语,又不太会打字的人来说,做得如此之好,令人感动和惊讶。
在进修的两年间,满苏尔在学术研究方面也非常努力,他做事有一种不达目的决不放弃的尽头。他经常在向别人问问题,寻求帮助,讨教经验。但他从来不在乎别人对自己的态度怎样。只要对学问和能力提升有益的事情,他都愿意坚持去做。在他的影响下区域地理实验室又多了一种精神,就是“不耻下问的满苏尔精神”。现如今的学生大多不经常与别人交流学问,更少主动提问,缺乏这种满苏尔精神。这一点满苏尔实在难能可贵,在这种精神的支撑之下,满苏尔各个方面都取得了很大进步,主要表现在以下三方面:
语言进步快。从不连贯的汉语口头表达到通顺的汉语文章撰写,满苏尔的语言表达进步神速,对于一个维族人来说令人敬佩。
计算机应用从零起步。满苏尔的计算机能力从初始的零起点到后来可以进行简单的数学运算和软件处理,向现代前沿的科研道路又迈进了一大步。
理念更新。满苏尔做研究的理念转变凸显从简单的“资料整理和事实罗列”向针对“科学问题的实证与定量分析”转化,他的研究理念上了一个新的台阶。
值得一提的是,满苏尔在北师大学习的最后半年撰写了国家自然科学基金(地区基金)“新疆渭干河库车河三角洲绿洲人口耕地水资源动态研究”项目,后来获得批准,我深知我对他的培养成功了,他开始从一个输血型的研究者转变成一个造血型的人才。
我和满苏尔的私人关系很好 , 我曾经在他新疆家中做客 , 看到他美丽的妻子和两个可爱的儿子。他在进修结束后,先后发表了十余篇文章,被所在学校作为民族教师的学科带头人重用。现在我们还在《中国地理》教材建设等项目中进行着合作。 |
毕业去向及现状 |
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新疆师范大学生命与环境科学学院,教师 |
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