青海省(1950年代)编译、使用的部分小学语文教科书(藏文)
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青海省(1950年代)编译、使用的部分小学语文教科书(藏文)
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青海省(1950年代)编译、使用的部分小学语文教科书(藏文)
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青海省(1950年代)编译、使用的部分小学算术教科书(藏文)
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青海省(1950年代)编译、使用的部分小学算术教科书(藏文)
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青海省(1950-60年代)编译、使用的部分小学历史教科书(藏文)
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青海省(1950年代)编译、使用的部分小学地理教科书(藏文)
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高级小学地理课本(藏文,第1册,1956-1957),青海省教育厅译;青海人民出版社出版,新华书店青海分店发行。
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高级小学地理课本(藏文,第2、3册,1956-1957),青海省教育厅译;青海人民出版社出版,新华书店青海分店发行。
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青海省(1950-70年代)编译、使用的部分小学自然教科书(藏文)
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高级小学自然课本(藏文,第1-4册,1956-1957),人教社编,青海省教育厅译;青海人民出版社出版,新华书店青海分店发行。
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青海省小学试用课本:常识(藏文,四年级上下册,1975),青海省中小学教材编写组编译;青海人民出版社出版,新华书店青海分店发行。(五年级上册)
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青海省(1960年代)编制、使用的部分牧读、耕读小学教科书(藏 文)
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耕读小学课本:语文(藏文,上册,1964-65), 青海人民出版社编译、出版, 青海省新华书店发行。
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牧读小学是基于牧区自然环境和游牧生活方式而产生的特殊办学形式。 青海是一个多民族地区,除汉族外,还居住着藏、回、蒙古、土、撒拉、哈萨克等多民族。其地广人稀,交通闭塞,宗教普遍,民族教育发展迟缓。到1949年解放前夕,全省只有109所民族小学,4800余学生。主要集中在东部农业区,而藏族、蒙族聚居的牧业区则寥寥无几。建国初期,曾由民族上层人士出面办流动账房小学,但未能巩固。后改为国家兴办,到“文革”期间,牧读小学(原账房小学)发展达到顶点,青海省大约有2180余所,学生达3万余人,几乎所有牧业生产队都办起了牧读小学。 |
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耕读小学课本:语文(藏文,下册,1965), 青海人民出版社编译、出版, 青海省新华书店发行。
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青海省(1970年代)编制、使用的部分牧读小学教科书(藏文)
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青海省牧读小学试用课本:语文(藏文,第1册,1974、77),青海省中小学教材编写组编译;青海人民出版社出版,青海省新华书店发行。(第2册,1975)
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经过30多年的不懈努力,青海省民族教育得到空前发展,到1980年代,全省少数民族在校生已达18万7千余人。但纯牧业区,小学教育仍未普及。当时,牧读小学被认为是普及民族小学教育的最好形式,因而曾大力推广。 但牧读小学也存在一定的问题。一是学校分散,距离远,教师少,巡回教学间隔时间长;二是教学时间无保障导致质量低,学生只是维持低水平重复;三是教师只能教汉文或藏文,其它学科很少涉及;四是入学率极不稳定,有些因学生太少被迫取消。因此,后来逐步被寄宿制学校取代。 |
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青海省牧读小学试用课本:语文(藏文,第3册,1975),青海省中小学教材编写组编译,(第5册,1976)青海人民出版社出版,青海省新华书店发行。
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青海省(1970年代)编制、使用的部分小学算术教科书(藏 文)
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青海省小学试用课本:算术(藏文,一年级上册,1970),青海省中小学教材编写组编译;青海人民出版社出版,青海省新华书店发行。(五年级下册)
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青海省小学试用课本:算术(藏文,二年级下册,1971),青海省中小学教材编写组编译;青海人民出版社出版,青海省新华书店发行。
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青海省(1970年代)编制、使用的部分小学语文教科书(藏 文)
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青海省小学藏文课本:语文(第2册,1976、1978),青海省中小学教材编写组编译;青海人民出版社出版,青海省新华书店发行。(第3册,1977)
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青海省小学藏文课本:语文(第4册,1976、1977),青海省中小学教材编写组编译;青海民族出版社出版,青海省新华书店发行。(第5册,1977)
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青海省(1970-80年代)编制、使用的部分小学语文教科书(藏 文)
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全日制十年制学校小学课本:语文(第1、2册,1978-79),中小学通用教材编写组编,青海教育出版社编译出版,青海省新华书店发行。(第3册,1979)
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全日制十年制学校小学课本:语文(藏文,第8、9册,1980-82),中小学通用教材小学语文编写组编,青海教育出版社编译出版。(藏文,第10册,1983)
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青海省(1980年代)编制、使用的部分小学数学教科书(藏文)
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全日制十年制学校小学课本:数学(藏文,第1册,1978-82),中小学通用教材小学数学编写组编,青海民族出版社编译出版。(藏文,第3册,1983)
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全日制十年制学校小学课本:数学(藏文,第8册,1981),中小学通用教材小学数学编写组编,青海民族出版社编译出版。(藏文,第9、10册,1982)
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青海省(1970-80年代)编译、使用的部分小学自然常识教科书(藏文)
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全日制十年制学校小学课本:自然常识(藏文,第2、3册,1979),中小学通用教材自然常识编写组编,赵希昌译,青海教育出版社出版。(藏文,第4册)
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五年制小学课本:自然(藏文,第1-6册,1983-86) 李培实、殷志杰、刘默耕编,西藏教育厅教材编译室译,西藏人民出版社出版,青海民族出版社重印
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青海省1960年代编译、使用的部分中学语文教科书(藏文)
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初级中学课本:语文(藏文,第1、2册,1962-63) 人民教育出版社编辑,青海人民出版社藏文编辑部翻译,青海人民出版社出版(第3册,1962)
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初级中学课本:语文(藏文,第4、5册,1962-63) 人民教育出版社编辑,青海人民出版社藏文编辑部翻译,青海人民出版社出版(第6册,1963)
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青海省1980年代编写、使用的部分小学汉语文教科书(配藏文)
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青海省牧区小学课本:汉语文(第4册,1982) 青海民族教材编译处编,青海民族出版社出版, 五省区藏文协作教材:汉语文(第2、3册,1983-84)
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五省区藏文协作教材:汉语文(第2、3、4册,1984-86) 青海民族教材编译处编,青海民族出版社出版
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青海省1990年代编写、使用的部分小学汉语文教科书(配藏文)
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汉语文(第2册,1986-90): 五省区藏文协作教材: 汉语文(第3册,1991), 青海民族教材编译处编, 青海民族出版社出版
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汉语文(第4册,1990-91): 五省区藏文协作教材, 青海民族教材编译处编, 青海民族出版社出版汉语文,(第6册,1990-91)
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青海省1960-80年代编写、使用的部分中学汉语文教科书(配藏文)
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汉语文(第3册,1963): 藏族初级中学课本: 汉语文(第5册,1963), 青海人民出版社编辑、出版, 青海省新华书店发行
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五省区藏文协作教材:初中汉语文(第3、4、5册,1988-90) 青海民族教材编译处编, 青海民族出版社出版
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青海省1980-1990年代编写、使用的部分中学地理教科书(藏文)
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全日制十年制学校初中课本:中国地理(上下,1985),中小学通用教材地理编写组编,青海民族出版社编译出版,中国地理(上,1988)世界地理(下,1991)
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高级中学课本:地理(上下,1983),陈尔寿等编,青海教材编译处翻译,青海民族出版社出版。 人教社地理社会室编:地理(上,必修,1993)
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青海省1980-1990年代编译、使用的部分中学数学教科书(藏文)
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全日制十年制学校初中课本:数学(四,1979),中小学通用教材数学编写组编,文新选译,青海教育出版社出版。几何(二,1984)青海民族教材编译处译
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初中课本:代数(1-3,1984-87)人教社中小学数学编辑室编,青海民族教材编译处译,青海民族出版社出版。全日制十年制学校初中课本:代数(4,1983)
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青海省1980-1990年代编写、使用的部分中学语文、历史教科书(藏文)
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全日制十年制学校初中课本:语文(藏文,1-6,1978),中小学通用教材语文编写组编,青海省中小学教材编写组译,青海教育出版社出版。(1,6,1988)
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初中课本:中国历史(1,1962)人教社编,武兰杰译,青海人民出版社出版。 全日制十年制学校初中课本:中国历史(1-4,1983)青海省教材编译处译
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青海省1980-1990年代编写、使用的部分中学思想政治教科书(藏文)
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中小学通用教材政治编写组编,勘卓加译,青海教育出版社。全日制十年制学校初中课本:社会发展简史(下,1979,1987,1989)姚森等编,青海民族出版社
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初中课本:青少年休养(上下,1983)吴铎等编,青海民族教材处译,青海人民出版社。国家教委中学思想政治课教材编写组,思想政治(1年级上下,1993)
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青海省1980-1990年代编写、使用的部分中学生物、动植物教科书(藏文)
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高中生物(1984)人教社编,青海民族教材处译,青海民族出版社:初中物理(1985) 五省协作教材,人教社编,西藏教材编译局译,初中化学(1996)
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初中课本:动物学(藏文,1983-92)叶佩珉,段芸芬(人教社)编, 青海民族出版社编译出版, 植物学(藏文,1983-93)李沦,段芸芬,刘真(人教社)编
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青海省1980-1990年代编写、使用的部分高中数学、物理、化学教科书(藏文)
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平面解析几何(藏文,1993-03):五省区协作教材-高中课本:代数(藏文,上下,1993),人教社数学室编;青海民族教材编译处译;青海民族出版社出版
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物理(藏文,第1、2册,1993-03):五省区协作教材-高中课本;人教社编;青海民族教材编译处译;青海民族出版社出版,化学(藏文,第1册,1983)
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少数民族语言教科书收藏
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