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School Textbooks Collection
教科书收藏——云南省少数民族语言教科书
School Textbooks Collection —— MinorityTextbooks in Yunnan
云南省(1957-2000)编制、使用的部分少数民族语言教科书
 (1965) 傣文识字课本 (2001) (1979) 傈傈文识字课本 (1985) 傈傈文识字课本 (1994) 拉祜文识字课本(1995)
从新中国成立到二十世纪末,少数民族语言的文化教育主要由省一级政府相关主管部门主导,主要分为青少年学校教育和社会公众的文化提升(扫盲),相应工作开展的基本依据主要就是以少数民族语言编制的中小学课本(主要是语文、算数)和识字课本。
载佤族算术(第1册1957) 哈尼族语文(第1册1959) 汉会话课本(1979) 哈尼文课本(1984) 拉祜文语文(第1册1990) 佤文语文(第1册1984)
云南省审定的部分民族语言义务教育课程教科书(2007-2011)
(汉、勉方言瑶文对照)语文(二年级上、下册) (汉、门方言瑶文对照)语文(三年级上、下册) (汉、纳西文对照)语文(一年级上、下册)
2001年教育部启动了新世纪基础教育课程改革,颁布了义务教育21个学科课程标准(实验稿),相应的人教版实验教材通过了全国中小学教材审定委员会审查。云南民族出版社据上述人教版教材(2001-2009)相继编译出版了相应的几门主科双语教材,这里展示的只是经云南省中小学教材审定委员会审定的几种小学语文双语教材(2007-2011)。
(汉文、独龙文对照)语文(四年级上、下册) (汉文、傈傈文对照)语文(二年级上、下册) (汉文、彝文对照)语文(三年级上、下册)
少数民族语言教科书收藏